Künst­le­risch-the­ra­peu­ti­sches Semi­nar zum Umgang mit inne­ren und äuße­ren Ansprü­chen an sich selbst und andere

Der Begriff des Meis­ters und Meis­ter­li­chen prägt die Welt der Kunst, ihre Rezep­ti­on und die damit ver­bun­de­ne Wer­te­dis­kus­sio­nen seit Jahr­hun­der­ten. Oft jedoch bleibt der Begriff dif­fus bzw. miss­ver­ständ­lich in Ein­satz und Inter­pre­ta­ti­on, lässt Men­schen geni­al bis völ­lig unbe­gabt erschei­nen und pro­du­ziert ent­spre­chen­de Ein- und Aus­schlüs­se. Er ist macht­voll, respekt- und ang­st­ein­flö­ßend, pro­vo­ziert aber auch Wider­stand, Resi­gna­ti­on und mit­un­ter eine wüten­de Gegen­be­we­gung. Gleich­zei­tig gibt es posi­ti­ve Aus­le­gun­gen des Meis­ter­li­chen, jen­seits jeden Hoch­muts, die das kon­ti­nu­ier­li­che Rin­gen um Genau­ig­keit, ein Wis­sen um die Sinn­haf­tig­keit der Übung und die Hin­ga­be an den schöp­fe­ri­schen Pro­zess ins Zen­trum stel­len, und auch im Meis­ter­li­chen ein noch immer Suchen­des erkennen.

Das Semi­nar spürt den jeweils per­sön­li­chen Erfah­run­gen und ihren Aus­wir­kun­gen in künst­le­ri­schen Pro­zes­sen und beglei­ten­den Refle­xi­ons­run­den nach und möch­te den Weg zu einem lust­vol­len gestal­te­ri­schen Arbei­ten öff­nen bzw. weiten.