Nicht nur als Kunst­the­ra­peu­tIn in einer psy­cho­so­ma­ti­schen Kli­nik oder in eige­ner Pra­xis, auch als Beraterin/Coach ste­hen wir immer öfter vor der Auf­ga­be, Bur­nout-Betrof­fe­ne wäh­rend der Akut­pha­se zu beglei­ten, bei der Reinte­gra­ti­on zu unter­stüt­zen oder wir wer­den auf­ge­for­dert, sinn­vol­le und all­tags­taug­li­che Mög­lich­kei­ten – Prä­ven­tiv­maß­nah­men – auf­zu­zei­gen, um einer Erkran­kung vorzubeugen.
Vor die­sem Hin­ter­grund bie­tet das IKT ein beson­de­res Semi­nar an, das sich an Künst­le­rIn­nen und Kunst­the­ra­peu­tIn­nen sowie an Inter­es­sen­tIn­nen aus allen gestal­te­ri­schen, psy­cho­so­zia­len und the­ra­peu­ti­schen Beru­fen rich­tet, die ihr Arbeits­feld erwei­tern wol­len.
Neben dem fach­li­chen Aspekt, bei dem die Pati­en­tIn­nen und KundInnen/KlientInnen im Fokus ste­hen, sol­len die Teil­neh­me­rIn­nen im Rah­men eines Selbst­er­fah­rungs-Work­shops auch per­sön­li­che Unter­stüt­zung erle­ben und ‚für den Eigen­be­darf ler­nen’: Ein Früh­warn­sys­tem ent­wi­ckeln und wirk­sa­me Maß­nah­men ken­nen ler­nen, um sich selbst vor dem ‚Aus­bren­nen’ zu schützen.
Metho­dik: Beglei­tet von Pra­xis­bei­spie­len und kur­zen Impuls­vor­trä­gen wer­den den Teil­neh­me­rIn­nen in ver­schie­de­nen Ein­zel- und Grup­pen­ar­bei­ten bewähr­te kunst­the­ra­peu­ti­sche Tech­ni­ken vor­ge­stellt und anschlie­ßend erprobt.
Die theo­re­ti­schen Lehr­in­hal­te und Selbst­er­fah­run­gen mit bild­ne­ri­schen Mit­teln wer­den erwei­tert und ver­tieft durch Gesprä­che in Klein­grup­pen und im Plenum.