Ein­satz künst­le­ri­scher Medi­en im kli­ni­schen Kon­text — Alex­an­dra Dan­ner Weinberger

„Kunst­the­ra­pie umfasst psy­cho­the­ra­peu­ti­sches Arbei­ten unter Ver­wen­dung künst­le­ri­scher Tech­ni­ken wie Malen, Zeich­nen, For­men, Gestal­ten, Bild­hau­ern und Bau­en.“… vgl. Mar­ti­us / Mar­ten 2014

Die­ses Semi­nar erschließt pra­xis­na­hes Basis­wis­sen im Umgang mit ver­schie­dens­ten künst­le­ri­schen Medi­en und Techniken.

Das Ken­nen­ler­nen und Erpro­ben von Mate­ria­li­en, wie Far­ben (flüs­sig und fest) Speck­stein, Ton­er­de, Mosa­ik, Filz, Wol­le, Pap­pe usw. und das Füh­len beim Gestal­ten mit dem jewei­li­gen Mate­ri­al ste­hen im Mittelpunkt.

Anhand des Haus­mo­dells der Ent­wick­lung von U. Graeff–Rudolph in Anleh­nung an S. Sulz (2011) ver­su­chen wir gemein­sam den Ent­wick­lungs­stand von Patient*innen zu erfas­sen und erar­bei­ten krea­ti­ve Mög­lich­kei­ten, künst­le­ri­sche Mate­ria­li­en ent­wick­lungs­för­dernd einzusetzen.

Bit­te brin­gen Sie die Mate­ria­li­en, mit denen Sie gern gestal­ten, zum Semi­nar mit. Beson­de­re Mate­ria­li­en wer­den vor Ort gestellt. Recht­zei­tig vor Semi­nar­be­ginn erhal­ten Sie über unser Sekre­ta­ri­at ein Ein­la­dungs­schrei­ben der Dozentin.